משחק קופסא – השועל החמקמק – משחק שיתוף פעולה – פוסט 4 בסידרה

לוב, פיס, שיתופי פעולה ותנועת הסלואו כובשים עוד ועוד חלקים בעולם.
הטרנד העולמי כבר פה.
לא לתחרות כן לאחווה, זמן איכות, שלווה, מקיסום האושר וזמן איכות עם המשפחה.
את תנועת הסלואו אני מכירה כבר כמה שנים, ובכל זאת אף פעם לא חשבתי לחבר אותה עם משחקים קופסא.
את החיבור עשתה לי רמה דוידזון, ככה פתאום תוך כדי שיחה.

תנועת הסלואו קמה ברומא בשנת 1986, כשרשת מקדונלס ניסתה לפתוח סניף לרגלי המדרגות הספרדיות.
מספר שפים מקומיים, הקימו קול מחאה, אליהם הצטרפו כמה מאות מפגינים וככה קמה לה תנועה המתנגדת ל"מזון תעשייתי" – אירגון המוכר בשם "מזון איטי" – סלואו פוד.
זה, כמובן לא נגמר באוכל. כיום תנועת הסלואו, מיושמת על כל הפעולות בחיים, ומביאה את ה"שיטה" לכל תחום ותחום.
ניהול הזמן בצורה שיביא למיקסום האושר של האדם בעולמו – אוכל טוב ואיכותי, חופשות מוצלחות ומהנות יותר בלי מרדף אחרי הפסק ואטרקציות, קשרים טובים עם המשפחה וחברים ובילוי זמן משותף ביחד.

השעה 18:30, שנייה לפני שכל הבלאגן של התארגנות לשינה – אוכל, מקלחות, סיפור, נשיקה ולילה טוב, כל בני הבית מניחים את הטלפונים מהיד, נושמים נשימה עמוקה, ומשחקי הקופסא יוצאים אל השולחן וכמה דקות של הסלואו משתלטות לנו על החיים.
אנחנו קוראים לרגעים האלה – "עוד משחק אחד ודי" (ואז עוד אחד ודי….).
כל אחד/ת בוחר/ת את המשחק המועדף, ובמשך כשעה אנחנו רק משחקים ביחד (התחרות העיקרית זה מי נוגע הכי פחות בטלפון, בזמן שעת המשפחה).

שנייה לפני שאני מתחילה, אשתף אתכן באמנת הבלוגר שלי:
כל מוצר שמגיע לשולחני, מגיע מבחירה שלי, אני יוצרת את הקשר הראשוני.
כל מוצר עובר בדיקה קפדנית שלי (ואם צריך גם של בני המשפחה).
כל מוצר שמופיע כהמלצה שלי – המומלצים שלי, זה אחרי כל הבדיקות הקפדניות שהמוצר עבר ואני מרגישה שאני יכולה להמליץ על מוצר זה בלב שלם ואני יודעת שגם אתן תהנו ממנו.

על רגעי האיכות האלה, על עוד משחקים מצויינים, של פוקסמיינד, תוכלי לקרוא גם בפוסטים הקודמים שכתבתי:

• משחקי קופסא – גילאיי 4 – 10 – פוסט ראשון בסידרה
• משחקי קופסא 7 – 99 – פוסט שני בסידרה
• עצמאות – משחקי קופסה לשחקן יחיד פוסט 3 בסידרה

השועל החמקמק

פוקסמיינד מצטרפת לטרנד החדש, עם אחד המשחקים המשובחים שיש.

השועל החמקמק הוא משחק מתח בלשי, שדורש שיתוף פעולה וחשיבה אסטרטגית בין השחקנים, אחרת השועל/ה האשם יגיע אל את הפשטידה של גברת למברט ויהנה ממנה.
המשחק דורש:

• קשב וריכוז.
• זיכרון.
• הבחנה בפרטים – איזה פרט יש או אין לשועל או השועלה.
• עזרה הדדית.
• חשיבה אסטרטגית לאן כדי לזוז.
• שיקול דעת איזה פעולה לבחור – חשוד או רמז.
• אינטראקציה חברתית משמעותית של שיתוף פעולה.

אין פה תחרות של השחקים אחד נגד השני, מטרת כל השחקים לנצח את המשחק ביחד.

חברה מייצרת : פוקסמיינד
גילאיים:  5+
המשחק מיועד ל: 2- 4 שחקנים.
תכולת המשחק:

• 16 קלפי חשודים
• 16 קלפי גנבים
• 12 מפתחות רמזים
• 4 כובעי בלשים
• 3 קוביות מיוחדות
• 1 דמות שועל
• 1 מפענח רמזים
• לוח משחק
• הוראות

אחד הדברים שאני אוהבת במשחקים של פוקסמיינד, הוא איכות הבלתי מתפשרת בעיצוב ובחומרים שהם משתמשים, למרות שמדובר "רק" במשחקים לילדים – מעיצוב הקופסא החיצונית, איכות לוח המשחק העבה, ציור הקלפים המושקעים וההוראות המאוד ברורות איך לשחק – הכי סלואו שאפשר.

מטרת המשחק: לגלות מהו השועל או השועלה החשודים לפני שהם יגיעו לטרוף את הפשטידה של גברת למברט.
אם הגיע השועל לפשטידה, כל משתתפי המשחק מפסידים. אם גילו מי השועל החשוד, חברי הקבוצה מנצחים.

זמן המשחק: כרבע שעה עד עשרים דקות.

מחיר: בין 110 – 125 תלוי בחנות.

מה אימא חושבת

גמד הבית אירגן את הכל חברי השכונה למשחק. כיוון שצריך שיתוף פעולה בין המשתתפים, נוצרה קואליציה נגד השועל, ובמקום לריב, בהחלט היו שיתופי פעולה בין כל החברים.
יכולתי לשבת בצד ולעבוד, מבלי שהייתי צריכה להתערב לטובת "הוא עשה לי", "הוא מרמה", "היא סופרת לא נכון" (לקחו לי, שתו לי, אני לא רוצה, ברוגז).
הם שיחקו שוב ושוב במשך כשעה, וביום למחרת חזרו ביקשו לשחק שוב.
אחד היתרונות הגדולים של המשחק, שאותו גילה הגמד, שזה שהוא יכול לשחק גם לבד, הוא נגד השועל/ה, לכן ביום שכל החברים לא יכלו לשחק (ואימא צריכה לעבוד), הוא פתח את הלוח על השטיח לידי ושיחק לבד ומאוד נהנה במשך למעלה מ – 20 דקות.

משחק נוסף מאותה סידרה

משחק נוסף מאותה סידרה של משחקי שיתוף פעולה – הינשופים –  לגילאיים צעירים יותר יצא בקרוב (סליחה על הצילום, זה צולם במיוחד בשבילכן, בתערוכת המשחקים האחרונה של פוקסמיינד, שבה הם הציגו את כל המשחקים שעומדים לצאת לקראת החגים).
במשחק צריכים משמתתפים  להביא את כל גוזלי הינשופים לקן, לפני שהשמש זורחת.
שוב משחק לוח איכותי ביותר, עם שפע יתרונות נוספים מעבר למשחק עצמו (לימוד צבעים, כיוונים, שיתוף פעולה, אסטרטגיות, וכד').